Трансаминаза (АТА)
Ензими: се макромолекуларни биолошки катализатори, повеќето ензими се протеини.
Трансаминази: Класа на ензими кои го катализираат трансферот на амино помеѓу амино киселините и кето киселините.Трансаминазите се клучни биолошки ензими во асиметричната синтеза и расемичната резолуција на хиралните амини.
Аминотрансферазата може да се подели во четири класи според низата и структурата: Ⅰ, Ⅱ, Ⅲ и Ⅳ.ω-аминотрансферазите припаѓаат на трансаминазите од класа II, најчесто се користат во подготовката на хирални амини и неприродни амино киселини, како што се β-амино киселините.
ω-аминотрансферази: Во повеќето случаи, ω-трансаминазата се однесува на класа на ензими, кои каталитичките реакции на амонијак ги пренесуваат без α-амино киселина како супстрат или производ.
Каталитички механизам:
Ензими | Код на производот | Код на производот |
Ензимски прав | ES-ATA-101~ ES-ATA-165 | сет од 65 ω-трансаминази, 50 mg секој 65 ставки * 50 mg / ставка, или друга количина |
Комплет за скрининг (SynKit) | ES-ATA-6500 | сет од 65 ω-трансаминази, 1 mg на секои 65 ставки * 1 mg / ставка |
★ Висока специфичност на подлогата.
★ Силна хирална селективност.
★ Висока ефикасност на конверзија.
★ Помалку нуспроизводи.
★ Благи услови за реакција.
★ Еколошки.
➢ Треба да се спроведе ензимски скрининг за специфични супстрати поради специфичноста на подлогата и да се добие ензим кој го катализира целниот супстрат со најдобар каталитички ефект.
➢ Никогаш не контактирајте со екстремни услови како што се: висока температура, висока/ниска pH вредност и органски растворувач со висока концентрација.
➢ Вообичаено, реакциониот систем треба да вклучува супстрат, пуфер раствор, амино донатор (како што се амино киселини и 1-фенил етиламин) или рецептор (како кето киселини), коензим (PLP), корастворувач (како DMSO).
➢ АТА треба да се додаде последно во системот за реакција, откако pH и температурата ќе се прилагодат на состојбата на реакцијата.
➢ Сите видови на АТА имаат различни услови за оптимална реакција, така што секој од нив треба дополнително да се проучува поединечно.
Пример 1 (синтеза на ситаглиптин, асиметрична синтеза)(1):
Пример 2 (Мексилетин, Комбинација на кинетичка резолуција со асиметрична синтеза)(2):
1 Savile CK, Janey JM, Mundorff EC, et al.Наука, 2010, 329 (16), 305-309.
2 Koszelewski D, Pressnitz D, Clay D, et al.Органски писма, 2009,11(21):4810-4812.